Graduação em Design pela Esdi (1973), mestrado em Filosofia da Educação pelo IESAE-FGV (1983) e doutorado em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP (1998). Professor Associado da Esdi/UERJ, onde iniciou sua carreira docente em 1977. Possui prática de projeto em Design de Comunicação. Trabalha com duas vertentes de pesquisa. A primeira, Design, Informação e Linguagens Visuais, investiga a construção de sentido no projeto de design, principalmente nas áreas do design de comunicação e do design de interação. Parte das possibilidades abertas pelas linguagens visuais: a) em seus aspectos semânticos, tecnológicos, pragmáticos; b) abordadas em si mesmas ou no âmbito de artefatos específicos; c) considerando recortes na cultura material; d) considerando contextualizações contemporâneas ou recortes históricos etc. A segunda vertente, Teoria e Parâmetros Epistemológicos do Design, contempla: a) tópicos referentes ao projeto, compreendendo questões de método, de criação, de desenvolvimento, de colaboração entre disciplinas, áreas de conhecimento etc; b) tópicos referentes a dinâmicas de constituição e modos de estruturação/institucionalização do campo do design (em geral ou focalizando especializações), segundo relações com outras áreas de conhecimento, recortes no campo contemporâneo de atuação do design, recortes históricos etc.