Mestre e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (PPGEduc/UFRRJ). Pesquisadora do Observatório de Educação Especial e Inclusão Educacional (ObEE). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ (Instituto Multidisciplinar). Participa de projetos de extensão sobre formação de professores e inovação tecnológica aplicada à educação na Baixada Fluminense e do Fórum Permanente de Educação Especial da Baixada Fluminense, que envolve pesquisadores e gestores da área de Educação Especial da Baixada Fluminense/RJ. Principais temas de pesquisa: educação especial; educação inclusiva na Educação Básica; inclusão educacional; processos de ensino e aprendizagem de pessoas com deficiência intelectual; escolarização do público-alvo da Educação Especial.