Diálogos Sensíveis: experiências entre o audiovisual e a educação

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Este livro é fruto do IV Encontro de Educadores do Audiovisual e do IV Encontro Deseducando o Olhar. A proposta dos Encontros de Educadores do Audiovisual é promover “encontros”, criando um espaço para que as pessoas que trabalham com o audiovisual em processos educativos possam se conhecer, conversar, “estar juntes” ou “se juntarem”.

A realização do IV Encontro de Educadores do Audiovisual só foi possível por causa da parceria do Festival Visões Periféricas, que trouxe em 2017 para o IV Encontro de Educadores o IV Encontro Deseducando o Olhar, evento que procura gerar uma reflexão principalmente sobre processos formativos de audiovisual nas periferias brasileiras. Foi assim, com o apoio e a parceria entre a UFF e o Festival, que conseguimos reunir pessoas que ainda não sabiam que eram “educadores audiovisuais”, mas que já trabalhavam com o audiovisual, em exibição de filmes, através de cineclubes, oficinas, produções e projetos.

Optamos por identificar, também, quem trabalha com cinema como educador/a audiovisual, porque entendemos que o termo audiovisual é mais abrangente que a palavra cinema, que tem um lastro de significados ligado a assistir a um filme exibido na tela e em uma sala escura. Audiovisual, na presente publicação, significa peças imagéticas e sonoras, com narrativa ou não, que possam ser vistas através de uma projeção em uma tela, uma parede, nos aparelhos de celulares, nas telas dos computadores ou nos jogos de videogame.

O conjunto de textos a que o leitor terá acesso está organizado em quatro seções: a primeira trata de “Audiovisual e educação: formação do educador audiovisual”; a segunda, “Audiovisual e educação: novas representações sobre a periferia”; a terceira, “Audiovisual e educação: processos na escola”; e a quarta, “Audiovisual e educação: novos agentes”.